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【指引】广东出台幼儿园一日活动指引生活、体育、游戏、学习一个

  1. 添加时间:2017-11-07
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  2015年12月30日,广东省教育厅印发了《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》(以下简称《指引》)。

  幼儿园一日活动是指幼儿从入园到离园的一天时间里,在幼儿园室内外各个空间里所发生的全部经历。幼儿园一日活动以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,分为生活活动、体育活动、自主游戏活动、学习活动四种类型。

  教师热情迎接幼儿和家长,检查幼儿所携物品是否安全,引导提前入园的幼儿进行晨间锻炼或自主游戏等;幼儿园要建立相应的晨检弥补漏检机制等。

  支持幼儿自主饮水,幼儿园根据幼儿自主饮水的情况,适当组织幼儿集体饮水;3-6岁幼儿一日饮水量为400-600ml,可根据季节变化酌情调整。

  教师帮助或指导幼儿自主取餐、进餐,减少等待时间,中大班幼儿可使用筷子用餐; 保健人员科学制定幼儿食谱,注意低盐膳食和膳食合理搭配等。

  保教人员了解并尊重幼儿的排便习惯,尽可能减少集体如厕;鼓励幼儿及时大小便;要求幼儿便后洗手;培养幼儿保护身体私密部位的卫生及安全意识。

  幼儿主动和教师、小朋友道别,愉快离园;不跟陌生人走。家长凭接送卡接送孩子。非委托者来园接幼儿,保教人员须向家长确认。

  充分利用日光、空气、水等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿的肌体;保教人员合理调节幼儿的运动量,抽查幼儿的运动量。幼儿着装便于运动,情绪愉快,积极参与,倾听要求;掌握走、跑、跳等各种基本动作技能等。

  教师给幼儿自选器械的机会。与幼儿共同建立游戏常规,教会幼儿自我保护;鼓励幼儿积极参与各种运动,及时鼓励幼儿的新玩法等。

  ※幼儿成长过程中,身体健康是非常重要的一环。幼儿园的体育活动原来如此专业,即包括日光浴、空气浴、水浴的“三浴”锻炼,也需要保教人员观测孩子的运动量,让孩子得到线自主游戏活动

  《指引》提出:每天为幼儿提供连续不少于1小时的自主游戏时间,充分创造条件让幼儿进行自主游戏。

  教师根据幼儿年龄特点和兴趣,提供安全卫生、种类丰富、层次多样的游戏材料及器械;小班可设置4-6个活动区,中、大班5-8个;可适当安排混班、混龄游戏活动等。

  《指引》提出:防止和纠正“小学化”倾向。避免抽象、单调、机械的学习方式;避免机械背诵为主的教学活动;避免使用小学课程和教材及以奥数、珠心算、书写拼音和专门的识字等内容进行教学;避免布置书写和计算类的家庭作业。

  学习活动实施:采用集体、小组、个别多种形式开展学习活动,减少整齐划一的集体形式的学习活动,大班每天最多不超过1小时,中班和小班适量减少;采用游戏、谈话、实验、操作、实地参观、听赏、表演等多种方式开展教学活动,激发幼儿学习的兴趣和动机等。

  幼儿园实施一日活动应遵循的理念和原则1建立“一日活动皆课程”的教育理念。2促进幼儿园一日活动的整体构建。3科学、合理地组织和实施一日活动。4在良好的关系中师幼共同建构和维护一日活动的常规。5关注幼儿个体的发展水平和需要。6原则性与灵活性相结合,结合实际落实《指引》。

  学习活动(集体、小组或个别学习)、体育活动(集体活动、自选活动或课间操)、自主游戏活动,生活活动(盥洗、晨点、如厕等)

  学习活动(集体、小组或个别学习)、体育活动(集体活动、自选活动或课间操)、自主游戏活动,生活活动(盥洗、午点、如厕等)

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